El bloc de la matèria d'Educació ètico-cívica dels alumnes de 4t ESO A de l'Institut Frederic Mompou (Sant Vicenç dels Horts)
martes, 15 de octubre de 2013
miércoles, 9 de octubre de 2013
Continguts examen
- Definició de persona.
- Dimensions de la personalitat
- La identitat. (definició)
- Sentiments i emocions. (definició)
- Autoconcepte i autoestima (definicions i exemples de situacions)
- Comunicació gestual (tipus; esquema del llibre)
- Empatia (definició)
- Estimar (quadre pàg. 17)
- Resolució de conflictes (quatre vies: submissió, cooperació, etc. definició i exemples)
- Dimensions de la personalitat
- La identitat. (definició)
- Sentiments i emocions. (definició)
- Autoconcepte i autoestima (definicions i exemples de situacions)
- Comunicació gestual (tipus; esquema del llibre)
- Empatia (definició)
- Estimar (quadre pàg. 17)
- Resolució de conflictes (quatre vies: submissió, cooperació, etc. definició i exemples)
martes, 8 de octubre de 2013
Vídeos sobre comunicació no verbal
Mira el vídeo amb l'entrevista a Elsa Punset i respon aquestes preguntes:
1. Com pot ser útil en una entrevista de treball la mirada a l'entrevistador?
2. Què és la mirada triangular?
3. Què és la mirada pausa?
4. Què significa la dilatació de la pupil·la?
5. En què consisteix la tècnica de mirar-se al cor?
martes, 1 de octubre de 2013
Claus per a ser feliç
ACTIVITATS Copia els enunciats d'aquestes activitats al teu quadern, així com les seves respostes:
1. Defineix els següents conceptes, que apareixen al vídeo: optimisme, hedonisme
2. Quines són les propostes que ens ofereix el vídeo per tal de ser feliços?
3. Explica què volen dir aquestes afirmacions i què n'opines (cinc línies per a cadauna): - L'únic element extern que diferencia els més feliços dels que no ho són és la intensitat de les seves relacions socials i el temps que passen amb els seus éssers estimats. - Heretem en gran mesura l'estat d'ànim dels pares.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)